Arhiv: Enota Cerknica-prvo starostno obdobje

V mesecu juniju smo oddelki 1-2 izvedli krpanove igre za najmlajše. Staršem in otrokom smo na vrtčevskem igrišču pripravili šest tematsko obarvanih postaj. Vsaka postaja je bila označena s sliko živali na katero se je navezovala igra. Tako so otroci nosili kravi vodo, lovili ribice, nahranili žabi, kužku pomagali poiskati kosti, čebelicam nabirati med ter preizkusili svoje spretnosti v zapleteni pajkovi mreži. Kljub začetnim kapljicam dežja smo se ob igrah zabavali, naše nasmehe pa je slišalo tudi sonce, ki je pregnalo vse črne oblake.

V skupini Mravljice, kjer so “doma” najmlajši otroci v vrtcu, nam je v prvih muhastih aprilskih dnevih le uspelo, po prestavlejnem datumu, izpeljati pomladansko druženje s starši z likovno delavnico. Za uvod smo strokovne delavke oddelkov 1-2 leti pripravile kratko glasbeno predstavo z naslovom Jutranji zbor, kjer smo skušale predstaviti prebujeno pomlad s čudovitim ptičjim prepevanjem. Nato je v naši igralnici potekalo skupno druženje, kjer so starši s svojimi otroci ustvarjali izdelke is slanega testa in ptičke iz papirja.   Bilo je zelo sproščeno in prijetno, saj nam je čas zelo hitro minil. Posebna zahvala gre vsem staršem, ki ste prispevali svoj čas in trud, da ste skupaj s svojimi […]

Kaj potrebuje roža da zraste? ZEMLJO – skupaj gremo po zemljo, z njo napolnimo jogurtove lončke in vanjo posadimo fižol. VODO – fižol zalijemo. SVETLOBO – sonce sije in rastlina lahko raste. Vsak dan skrbimo za fižol – ga zalivamo in opazujemo. Lep pozdrav Žabice

Otroci si natočijo vodo v prozorne lončke označene z njihovim znakom. Čez noč jih postavimo ven na okensko polico, nekaj jih pustimo v igralnici. Eden od otrok reče, da bo voda zunaj zmrznila. Naslednji dan otroci ugotovijo, da je zunaj nastal led, notri pa ne. Z ledom rišejo po prtu, skupaj ugotavljamo kakšen je led in kaj nastane, če ga damo v vodo.

Najmlajši otroci že zgodaj izražajo željo po raziskovanju narave. Kakovostno znanje o njej pa lahko pridobijo le na podlagi neposrednih izkušenj. Otroci v naši skupini so spoznavali in doživljali naravo na različne načine. Veliko nežive narave, predvsem različnega materiala, smo jim prinesle v jesenskem in  zimskem času v igralnico. Te materiale so otipavali, jih vonjali, prisluhnili so  zvokom, ki jih lahko ustvarijo, nekateri so jih celo okušali. Postavile smo jim tudi veliko čutnih poti. Najbolj pa uživajo v naravi. Lepo je, če lahko suho in toplo vreme izkoristimo za obisk hriba v Ušivku. Tam preko igre doživljajo naravo preko vseh čutov. Velik izziv najmlajšim je že samo gibanje po različnem […]